quinta-feira, 23 de dezembro de 2010
Vamos refletir.
Tempo de decomposição de resíduos
Papel: 3 a 6 meses
Jornal: 6 meses
Palito de madeira: 6 meses
Toco de cigarro: 20 meses
Nylon: mais de 30 anos
Chicletes: 5 anos
Pedaços de pano: 6 meses a 1 ano
Fralda descartável biodegradável: 1 ano
Fralda descartável comum: 450 anos
Lata e copos de plástico: 50 anos
Lata de aço: 10 anos
Tampas de garrafa: 150 anos
Isopor: 8 anos
Plástico: 100 anos
Garrafa plástica: 400 anos
Pneus: 600 anos
Vidro: 4.000 anos
Tempo de decomposição de resíduos em Oceanos
Papel Toalha: 2 a 4 semanas;
Caixa de Papelão: 2 meses;
Palito de Fósforo: 6 meses;
Restos de Frutas: 1 ano;
Jornal: 6 meses;
Fralda Descartável: 450 anos;
Fralda Descartável Biodegradável; 1 ano;
Lata de Aço: 10 anos;
Lata de Alumínio: não se corrói;
Bituca de Cigarro: 2 anos;
Copo Plástico: 50 anos;
Garrafa Plástica: 400 anos;
Camisinha: 300 anos;
Pedaço de Madeira Pintada: 13 anos;
Bóia de Isopor: 80 anos;
Linha de Nylon: 650 anos;
Vidro: tempo indeterminado;
Lixo radioativo: 250 anos ou mais
terça-feira, 21 de dezembro de 2010
Pátio da Escola
segunda-feira, 20 de dezembro de 2010
Árvore Natalina
quinta-feira, 16 de dezembro de 2010
Retalhos e garrafas pet resultam no presente de final de Ano
Reciclando e socializando
Nesse Natal,pensamos oque poderiamos fazer para alegrar algumas crianças carentes, embora gostariamos que todas pudessem ser iguais.Então diante da proposta de uma escola sustentável, coletamos com nossos alunos tampinhas de grrafas pet e copos de iogurte e confeccionamos palhacinhos.Aqui está o resultado, alunos da creche Hilda Braga felizes com o nosso presente.
Planta do arquiteto Mario Jorge Ferreira
sexta-feira, 26 de novembro de 2010
Há ameaças à vigorosa cultura da cidade?
Há ameaças à vigorosa cultura da cidade?
Ao debate!
SIM.
Podemos observar através da dinâmica nas cidades.
Expressão das diferentes dinâmicas que atuam no espaço geográfico, a qualidade ambiental do município de Rio Branco reflete os conflitos de uso do solo e a pressão que tais conflitos exercem sobre os recursos ambientais, degradando-os. De acordo com a atividade geradora, os conflitos de usos do solo, na área, podem ser agrupados em três conjuntos, a saber:
a) conflitos oriundos do uso para habitação ao longo das margens do rio ;
b) conflitos decorrentes dos usos para paisagens urbanísticas;
c) conflitos decorrentes do uso do rio pelas dragas;
Grupo a- Os conflitos do uso para a habitação, ocorrem entre as a ponte metálica e o bairro Cidade Nova ,mais precisamente as áreas que abrangem os bairros denominados Bairro da Base e Dom Giocondo. Nesses casos, a ocupaçao histórica e a utilização do rio como via de transporte levaram a retirada das matas ciliares e provocando o processo erosivo do espaço,)e, até, de áreas de risco, o que se dá através de invasão e construção de cômodos para moradia, comércio e outras atividades, tendo como principais conseqüências a ocupação desordenada do solo e a degradação dos recursos ambientais .
No grupo “b”, situam-se os conflitos da ocupação urbana comercial e turística, pois transformaram as margens do rio em um imenso calçãdão,totalmente concretado, onde se promove o lazer e apresentações culturais.Ali ocorria os remanescentes dessa cobertura florestal ciliar.
O resultado desses conflitos tem sido a erosão provocada do outro lado da margem, pois ela responde ali os impactos das águas no concreto.
Grupo C -Nessa situação, as dragas,com fins comerciais, retiram do leito do rio a areia provocando erosão em suas margens.
terça-feira, 23 de novembro de 2010
Não é triste?
Neste ritmo o planeta não vai agüentar!
Se cada pessoa no planeta adotasse o seu estilo de vida, seriam necessárias 3 TERRAS para suprir as necessidades da humanidade.
Que tal fazer uma reavaliação dos seus hábitos cotidianos hoje mesmo? dê uma olhada nas sugestões de como diminuir sua pegada e mobilizar mais pessoas!
Essa foi a resposta ao término do meu teste , fiquei chocada!
Prometo vou mudar .
E você, teve coragem de ser testado?
Vamos socializar nossas pegadas?
Fórum - Vamos socializar nossas pegadas?
Fiquei muito preocupada ao perceber o tamanho da pegada ecológica, minha e da escola que trabalho.Um erro muito grave que nos cometiamos era o consumir para após reciclar.Ex; não tinhamos a embalagem de iogurt para fazer uma boneca reciclada, compravamos e após consumir faziamos a reciclagem, percebemos o tamanho do absurdo e mudamos de atitude.
Podemos perceber que as nossas ações, embora isoladas, afetam em muito a comunidade que vivemos,estabelecemos a conexação de nossa pegada frente a comunidade escolar, reduzindo o consumo de energia, apagando as luzes e desligando os ventiladores, pois estamos contribuindo para evitar futuros apagões.
terça-feira, 16 de novembro de 2010
O homem precisa e o meio ambiente agradece
Alguns autores citam a teoria dos 3 R’s quando tratam do assunto sustentabilidade. Vamos, conhecer de que se trata.
O primeiro R significa Reduzir .
O segundo R significa Reutilizar .
O terceiro R significa Reciclar o resíduo.
Muitos acreditam ser dificil concretizar essas ações,porém,quando passamos a executá-las percebemos o quanto lucramos com isso.
Tornar a escola sustentável com essa prática, nos torna melhores como seres humanos e nos possibilita encontrar o outro.
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